- 无标题文档
查看论文信息

论文中文题名:

 延安时期的“文教运动”研究    

姓名:

 何晶    

学号:

 21217002002    

保密级别:

 公开    

论文语种:

 chi    

学科代码:

 030506    

学科名称:

 法学 - 马克思主义理论 - 中国近现代史基本问题研究    

学生类型:

 硕士    

学位级别:

 法学硕士    

学位年度:

 2024    

培养单位:

 西安科技大学    

院系:

 马克思主义学院    

专业:

 马克思主义理论    

研究方向:

 中国近现代史基本问题研究    

第一导师姓名:

 丁健    

第一导师单位:

 西安科技大学    

论文提交日期:

 2024-06-25    

论文答辩日期:

 2024-06-01    

论文外文题名:

 Study of the "Literary and Educational Movement" in the Yan'an Period    

论文中文关键词:

 延安时期 ; 中国共产党 ; 文化教育 ; 陕甘宁边区    

论文外文关键词:

 Yan'an period ; Communist Party of China ; Cultural education ; Shaan Gan Ning Border Region    

论文中文摘要:

       1944年3月22日,在中共中央宣传委员会召开的宣传工作会议上,毛泽东作了《关于陕甘宁边区的文化教育问题》,论述了政治、军事、经济、文化之间的辩证关系,指出文化是反映政治斗争和经济斗争的,但它同时又能指导政治斗争和经济斗争。文化是不可少的,任何社会没有文化就建设不起来,建立新民主主义社会,没有文化也万万不行。因而毛泽东提议:从现在起,我们就要提出发展文化这个问题,请大家考虑考虑,调查研究一下。到今年冬天,我们开一个会展开讨论。提出要重视文化工作,将文化工作提上日程,并指出文化工作主要包括四个问题: 学校、艺术、卫生和报纸。

       延安时期是中国共产党最为辉煌的历史时期之一,1944年中国共产党扎根陕甘宁边区,大力发展文教工作,根据实际情况制定了一系列科学有效的方针政策,推动了边区文化繁荣发展,取得了辉煌的成绩,是中国文教建设的成功范例。不仅对提高民众的文化水平、满足抗战形势对人才的需求、丰富边区的文艺生活,破除迷信效果,保障人民健康起到了至关重要的作用,而且战争动员成效显著,为抗日战争胜利奠定坚实基础,同时增强了边区群众的政治认同,使党的政权基础得到巩固。新中国文教建设的思想理念在此期间得以不断发展,成为当今中国进行文教建设的宝贵财富。

       加强对延安时期中国共产党文教建设的研究,必须正视历史,以史为鉴。本文以马克思主义的历史唯物史观为指导思想,以相关著作和档案资料作为研究材料,采用文献研究法,以延安时期的“文教运动”为切入点,从历史与现实出发,概括和整合了当时文教工作的开展概况,总结了中国共产党推行文教工作的特点及成效,并进一步探讨“文教运动”对当今发展文教事业的重要启迪和借鉴意义。

论文外文摘要:

      On March 22, 1944, at the propaganda work conference held by the Central Propaganda Committee of the Communist Party of China, Mao Zedong discussed the dialectical relationship between politics, military, economy, and culture, pointing out that culture reflects political and economic struggles, but it can also guide political and economic struggles. Culture is indispensable. Without culture, no society can be built. Establishing a new democratic society is also impossible without culture. Therefore, Mao Zedong proposed, From now on, we should raise the issue of developing culture. Please consider and investigate it. By this winter, we will hold a meeting to discuss it.He emphasized the importance of cultural work, put it on the agenda, and pointed out that cultural work mainly includes four issues: schools, art, health, and newspapers.

      The Yan'an period was one of the most brilliant historical periods of the CPC. In 1944, the CPC took root in the Shaanxi Gansu Ningxia Border Region, vigorously developed cultural and educational work, formulated a series of scientific and effective policies according to the actual situation, promoted the cultural prosperity and development of the border region, made brilliant achievements, and was a successful example of Chinese cultural and educational construction. Not only did it play a crucial role in improving the cultural level of the people, meeting the talent needs of the Anti Japanese War, enriching the cultural and artistic life of the border areas, dispelling superstitions, and ensuring the health of the people, but it also achieved significant results in war mobilization, laying a solid foundation for the victory of the War of Resistance Against Japan. At the same time, it strengthened the political identity of the people in the border areas and consolidated the foundation of the Party's political power. The ideological concept of cultural and educational construction in New China has been continuously developed during this period, becoming a valuable asset for China's cultural and educational construction today.

       To strengthen the research on the cultural and educational construction of the CPC in the Yan'an period, we must face up to history and take history as a mirror. Taking Marxism's historical materialism as the guiding ideology, relevant works and archives as research materials, adopting the literature research method, taking the "cultural and educational movement" in Yan'an period as the starting point, starting from history and reality, this paper summarizes and integrates the development of cultural and educational work at that time, summarizes the characteristics and effects of the CPC's implementation of cultural and educational work, and further discusses the important enlightenment and reference significance of the "cultural and educational movement" to the development of cultural and educational undertakings today.

参考文献:

一、著作类

[1]马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.

[2]马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,2012.

[3]马克思恩格斯全集(第13卷)[M].北京:人民出版社,1962.

[4]马克思恩格斯全集(第46卷)[M].北京:人民出版社,1980.

[5]共产党宣言[M].北京:人民出版社,1964.

[6]毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[7]张闻天文集(第3卷)[M].北京:中共党史出版社,1994.

[8]朱德选集[M].北京:人民出版社,1983.

[9]陕西省教育厅.陕甘宁边区的普通教育[M].西安:陕西人民出版社,1959.

[10]教育科学研究所筹备处编.老解放区教育资料选编[M].北京:人民教育出版社, 1959.

[11]陕甘宁边区政府办公厅编.文教工作的新方向[M].青岛:胶东新华书店出版社,1945.

[12]新教育学会编.解放区普通教育的改革问题[M].沈阳:东北书店出版社,1948.

[13]甘肃省社会科学院历史研究室编.陕甘宁革命根据地史料选辑(第2辑) [M].兰州:甘肃人民出版社,1983.

[14]甘肃省社会科学院历史研究室编.陕甘宁革命根据地史料选辑(第5辑) [M].兰州:甘肃人民出版社,1986.

[15]中共中央文献研究室中央档案馆编.建党以来重要文献选编(1921-1949)第21册[M].北京:中央文献出版社,2011.

[16]陕西师范大学教育研究所.陕甘宁边区教育资料[M].北京:教育科学出版社,1981.

[17]陕西省地方志编纂委员会编.陕西省志第·72·卷卫生志[M].西安:陕西人民出版社,1996.

[18]中国社会科学院新闻研究所.中国共产党新闻工作文件汇编(上)[G].北京:新华出版社,1980.

[19]中国社会科学院新闻研究所编.中国共产党新闻工作汇编(上)[M].北京:新华出版社,1980.

[20]中央教育科学研究所.徐特立教育文集[M].北京:人民教育出版社,1986.

[21]延安大学历史文化学院,延安大学中共党史研究,中国延安干部学院教学科研部编.陕甘宁边区史稿[M].北京:中央文献出版社, 2011.

[22]甘肃教育资料编辑委员会编.陇东老区教育史(1934-1949) [M].兰州:甘肃教育出版社,1988.

[23]陕西师范大学教育研究所.陕甘宁边区教育资料·小学教育部分·上[M].北京:教育科学出版社.2012.

[24]陕西师范大学教育研究所.陕甘宁边区教育资料·社会教育部份·下[M].北京:科学教育出版,1981.

[25]中国科学院文学研究所编.毛泽东论文艺(增订版) [M].北京:人民文学出版社,1992.

[26]陕西省文物局编.中央红军长征落脚点:吴起革命纪念馆 吴起中央红军长征胜利纪念馆[M].西安:西安地图出版社,2021.

[27]陕西省文物局编.延安文艺的光辉历程:延安文艺纪念馆[M].西安:西安地图出版社, 2021.

[28]甘肃教育资料编辑委员会编.陇东老区教育史(1934-1949)[M].兰州:甘肃教育出版社,1988.

[29]陕甘宁边区财政经济史编写组,陕西省档案馆编.抗日战争时期陕甘宁边区财政经济史料摘编(第2编)[M].西安:陕西人民出版社,1981.

[30]陕甘宁边区政府办公厅.医药卫生的模范[M].陕甘宁边区政府办公厅,1944.

[31]中共延安市委统战部组编.延安时期统一战线研究[M].北京:华文出版社,2010.

[32]陕甘宁三省区妇联,陕甘宁边区妇女运动大事记述[M].内部资料,1987.

[33]陕西省档案馆,陕西省社会科学院编.陕甘宁边区政府文件选编(第3辑)[M].西安:陕西人民教育出版社,2013.

[34]陕西省档案馆,陕西省社会科学院编.陕甘宁边区政府文件选编(第6辑) [M].西安:陕西人民教育出版社, 2015.

[35]陕西省档案馆,陕西省社会科学院编.陕甘宁边区政府文件选编(第8辑) [M].西安:陕西人民教育出版社,2015.

[36]陕西省档案馆,陕西省社会科学院编.陕甘宁边区政府文件选编(第9辑)[M].西安:陕西人民教育出版社, 2015.

[37]陕西省地方志编纂委员会编.陕西志·第50卷·政务志[M].西安:陕西人民出版社,1997.

[38]延安市延安精神研究中心编.延安群星闪耀[M].西安:陕西人民出版社,2021.

[39]中共中央文献研究室编.毛泽东书信选集[M].北京:中央文献出版社,2003.

[40]中共陕西省委党史研究室著.中共中央在延安十三年史[M].北京:中央文献学出版社,2016.

[41]中国抗日战争史学会,中国人民抗日战争纪念馆编.抗战时期的陕甘宁边区[M].北京:北京出版社, 1995.

[42]中国延安精神研究会编.陕甘宁边区劳模运动[M].北京:中央文献出版社,2016.

[43]陕西省档案馆编.陕甘宁边区政府大事记[M].北京:档案出版社,1991.

[44]陕西师范大学文学院编.长安学术(第5辑)[M].北京:商务印书馆,2013.

[45]陕西省总工会工运史研究室选编.陕甘宁边区工人运动史料选编·下[M].北京:工人出版社,1988.

[46]中央教育科学研究所编.老解放区教育资料·二·抗日战争时期·上[M].北京:教育科学出版社,1986.

[47]中共中央文献研究室编.建党以来重要文献选编(1921-1949)·第19册[M].北京:中央文献出版社,2011.

[48]中国歌剧史编委会主编.中国歌剧史(1920-2000)上[M].北京:文化艺术出版社, 2012.

[49]中共中央文献研究室编.毛泽东文艺论集[M].北京:中央文献出版社,2002.

[50]中共延安地委统战部,延安革命纪念馆编.李鼎铭研究资料选[M].西安:陕西人民出版社,1988.

[51]吴堡县志编纂委员会编.吴堡县志[M].西安:陕西人民出版社,1995.

[52]河南人民出版社编.老解放区学校教育资料选集(第1辑)[M].郑州:河南人民出版社,1958.

[53]湖南省群众艺术馆编.农村文化活动手册[M].长沙:湖南人民出版社,1983.

[54]武汉大学中文系编辑.马克思主义文艺理论[M].武汉:武汉大学中文系,1974.

[55]李鼎铭研究专业委员会编.李鼎铭研究文集[M].西安:陕西人民出版社, 2012.

[56]刘宪曾,刘端棻.陕甘宁边区教育史[M].西安:陕西人民出版社,1994.

[57]贾钢涛.延安时期中国共产党农民文化教育研究[M].北京:人民出版社,2018.

[58]雷云峰.陕甘宁边区史(抗日战争时期)上、中、下[M].西安:西安地图出版社,1993.

[59]任宏,高梅.精神的魅力·延安时期生活往事[M].济南:济南出版社,2005.

[60]吴林根.中国共产党干部教育九十年[M].上海:东方出版中心,2011.

[61]祝念峰.延安时期中国共产党干部教育研究[M].北京:中国社会科学出版社,2015.

[62]周爱民.红色印迹:抗战时期延安木刻艺术研究[M].合肥:安徽美术出版社,2022.

[63]梁绸著.新年画研究[M].长沙:湖南美术出版社,2020.

[64]齐凤阁.中国新兴版画发展史1931-1991[M].长春:吉林美术出版社,1994.

[65]刘建勋.延安文艺史论稿[M].西安:陕西人民出版社,1992.

[66]米晓蓉,刘卫平.陕甘宁边区大生产运动[M].西安:陕西师范大学出版总社有限公司,2014.

[67]刘春梅.抗战时期陕甘宁边区卫生工作研究[M].海口:南海出版公司出版,2013.

[68]卢希谦,李忠全.陕甘宁边区医药卫生史稿[M].西安:陕西人民出版社,1994.

[69]艾克恩.延安文艺运动纪盛1937.1-1948.3[M].北京:文化艺术出版社,1987.

[70]王巨才.延安文艺档案[M].西安:太白文艺出版社,2015.

[71]荒煤.农村新文艺运动的开展[M].武汉:武汉人民艺术出版社,1949.

[72]刘增杰.抗日战争时期延安及各抗日民主根据地文学运动资料[M].太原:山西人民出版社,1983.

[73]徐明君.鲁艺文艺道路研究—以秧歌歌剧为中心的考察[M].北京:人民出版社,2016.

[74]韩劲松.艺术为人民延安美术史[M].南昌:江西美术出版社,2021.

[75]樊为之.延安时期党的文化建设研究[M].西安:陕西人民教育出版社,2012.

[76]朱鸿召.延安文艺繁华录[M].西安:陕西人民出版社,2017.

[77]源子夫作,冉少丹绘画.延安的“万能”博士:马海德[M].北京:海豚出版社有限责任公司,2021.

[78]陈桂生.中国民办教育问题[M].北京:教育科学出版社, 2001.

[79]李维汉.回忆与研究[M].北京:中共党史资料出版社,1986.

[80]郑保卫.中国共产党新闻思想史[M].福州:福建人民出版社,2004.

[81]李之钦.李之钦论教育[M].兰州:兰州大学出版社,1989.

[82]胡惠林.文化政策学[M].上海:上海文艺出版社,2003.

[83]夏正林.社会权规范研究[M].济南:山东人民出版社, 2007.

[84]申沛昌,郭必选等.延安精神的原生[M].西安:陕西人民教育出版社,1993.

[85]姚宏杰.中国革命根据地教育史事日志[M].济南:山东教育出版社,2020.

[86]郑德荣,黄景芳.毛泽东思想史稿[M].兰州:甘肃人民出版社, 1990.

[87]任学岭,谭虎娃主编.陕甘宁边区史稿[M].北京:中央文献出版社,2011.

[88]柳建伟,裴指海,谌红颖.我们的青春之歌[M].太原:北岳文艺出版社,2022.

[89]莫珊主编,陕西省地方志编纂委员会编.陕西省志·第30卷·经贸志[M].陕西科学技术出版社,2006.

[90]王驰,胡光凡.湖南苏区文艺运动湘籍作家在解放区[M].天津:天津社会科学院出版社,1992.

[91]任学岭,谭虎娃主编.陕甘宁边区史稿[M].北京:中央文献出版社,2011.

[92]房成祥,黄兆安.陕甘宁边区革命史[M].西安:陕西师范大学出版社,1991.

[93]李道刚.李之钦纪念文集[M].兰州:甘肃人民出版社,1998.

[94]石和平.图说延安十三年[M].西安:陕西人民出版社,2020.

[95]阎树声等.毛泽东与延安教育[M].西安:陕西人民出版社,1993.

[96]吴永.延安时期党的社会建设文献与研究·研究卷[M].西安:陕西旅游出版社,2018.

[97]刘春梅,卢景国.抗战时期晋察冀边区卫生工作研究[M].北京:研究出版社,2018.

[98]黄书光.变迁与转型:中国传统教化的近代命运[M].上海:上海教育出版社,2014.

[99]吴永.延安时期党的社会建设文献与研究·研究卷[M].西安:陕西旅游出版社,2018.

[100]岳国芳.延安时期陕甘宁边区乡村社会文化变迁研究[M].西安:陕西人民出版社,2020.

[101]胡新民等.陕甘宁边区民政工作史[M].西安:西北大学出版社,1995.

[102]梁星亮,杨洪等.陕甘宁边区史纲[M].西安:陕西人民出版社,2012.

[103]刘增杰,赵明等.抗日战争时期延安及各抗日民主根据地文学运动资料·上册[M].山西:山西人民出版社,1983.

[104]龚国基.毛泽东与中国现代诗人[M].北京:中央文献出版社,2014.

[105]王志艳,张杨.寻找河西走廊的痕迹:走进甘肃文明[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2006.

[106]毛玉美.毛泽东推进马克思主义大众化的历史贡献研究[M].济南:山东大学出版社,2010.

[107]任文主编.延安时期的社团活动[M].西安:陕西师范大学出版总社有限公司,2014.

[108]武衡.抗日战争时期解放区科学技术发展史资料(第1辑)[M].北京:中国学术出版社,1983.

[109]武衡.抗日战争时期解放区科学技术发展史资料(第4辑)[M].北京:中国学术出版社,1985.

[110]阎庆生,黄正林.陕甘宁边区经济史研究(1937-1945) [M].兰州:甘肃人民出版社,2002.

[111]李景汉.定县社会概况调查[M].上海:上海人民出版社, 2005.

[112]张俊南,张宪臣等.陕甘宁边区大事记[M].西安:三秦出版社,1986.

[113]朱鸿召.延安曾经是天堂[M].西安:陕西人民出版社,2012.

[114]白润生.中国新闻通史纲要[M].北京:新华出版社,1998.

[115]向延生.向延生音乐学研究文集[M].济南:山东文艺出版社,2002.

[116]卢国俊.当代书画篆刻家辞典[M].杭州:浙江文艺出版社,1991.

[117]叶春.文化建设与苏区文化传统[M].银川:宁夏人民出版社,1999.

[118]孟艾芳.文化繁荣与思想宣传[M].太原:山西教育出版社, 2013.

[119]马龙潜.行进中的沉思[M].郑州:河南人民出版社, 2022.

[120]张文康.论健康发展-健康中国50人论坛首次年会文集精选[M].北京:中国中医药出版社,2021.

[121]王民.中共中央在延安十三年资料·中央机关工作和建设[M].北京:中共党史出版社,2022.

[122]陈明光.中国卫生法规史料选编(1912-1949.9) [M].上海:上海医科大学出版社,1996.

[123]马啸,刘治立.陇东区域历史与地方社会的变迁[M].天津:天津古籍出版社, 2013.

[124]顾森,李树声.百年中国美术经典文库(第3卷)美术思潮与外来美术(1898-1949) [M].深圳:海天出版社,1998.

[125]G·斯坦因.红色中国的挑战[M].李凤鸣译.上海:上海科学技术文献出版社,2015.

[126](美)迈克尔·林赛.中国共产党教育问题笔记(1941—1947)[M].上海:太平洋关系研究所,1950.

[127](美)马克·塞尔登.革命中的中国:延安道路[M].北京:社会科学文献出版社,2002.

[128](美)高林.延安精神:中美友谊之战时篇章[M].北京:外文出版社,2004.

[129](苏)弗拉基米洛夫.延安日记[M].北京:中国东方出版社,1986.

二、报纸类

[130]解放日报[N].1941-1947.

[131]习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[N].人民日报.2015-10-15.

[132]宋庆伟.学习毛泽东的办报思想[N].学习时报.2020-07-17.

[133]徐鹏,马成.习仲勋创办《关中报》始末及经验[N].学习时报.2018-11-13.

三、期刊论文类

[134]罗晓婷,张炎方.中国共产党领导卫生防疫事业的百年历程、基本特点和经验启示[J].重庆交通大学学报(社会科学版),2024,24 (02):17-26.

[135]孟亚玲,陈迪.陕甘宁边区文教大会关于发展边区小学教育的举措与经验[J].陕西教育(综合版),2022,(03).

[136]罗智凯,刘宗灵.延安时期中国共产党卫生防疫宣传教育的历史经验及当代启示—以《解放日报》为中心的考察[J].四川轻化工大学学报(社会科学版),2022,37(05):20-37.

[137]朱鸿召.延安时期的卫生防疫工作(上)[J].档案春秋,2020(06):8-12.

[138]黄会奇.延安时期著名儿科医生侯健存[J].党史博览,2023(02):70-73.

[139]郭栋.再造传播模式:延安时期墙报的兴起与治理[J].兰州大学学报(社会科学版),2020,48(04):106-115.

[140]卢毅.延安整风中党史学习教育的经验及启示[J].中国党政干部论坛,2022, (01):84-88. 

[141]李蕉,岳颖.陕甘宁边区新闻事业的突围与革新[J].高校马克思主义理论研究,2022,8(02):99-107. 

四、学位论文类

[142]张双双.中国传统文化视野下的陕甘宁边区文化建设研究(1937-1945)[D].辽宁大学, 2023.

[143]李金.论陕甘宁边区初等国民教育的发展[D].长安大学,2021.

[144]董晶.中共陕甘宁边区党的干部教育[D].延安大学,2013.

五、翻译类

[145]Liu C ,Wei C .Connotation of Yan’an Spirit and Characteristics of Art Education in the Yan’an Period[J].Journal of Humanities, Arts and Social Science,2023,7(10).

[146]Zhang J ,Wang J .Study on Mao Zedong's cadre Education Thought in Yan'an Period and its Enlightenment[J].Academic Journal of Humanities Social Sciences,2021,4(11).

[147]Brian James DeMare. Mao's Cultural Army—Drama Troupes in China's Rural Revolution [M]. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.

[148][3]Ka-ming Wu. Reinventing Chinese Tradition: The Cultural Politics of Late Socialism[ M]. Urbana, Chicago and Spring field: University of Illinois Press, 2015.

[149]Steven Vago. Social Change [ M]. Beijing: Peking University Press, 2005.

中图分类号:

 D267.6    

开放日期:

 2024-06-26    

无标题文档

   建议浏览器: 谷歌 火狐 360请用极速模式,双核浏览器请用极速模式