如今我们国家民族团结进步事业面临着前所未有的复杂局面，一是在世界百年未有之大变局背景下，我们的民族工作面临更多不确定性与不可控性，突出表现为国内外“三股势力”通过物质诱惑、政治欺骗、文化腐蚀、思想侵蚀、宗教伪装等手段加大对我国各民族的分化力度；二是我们处在中华民族伟大复兴战略全局的关键时期，要开创民族复兴事业新局面需要强大精神力量助推。“两个大局”所带来的风险与挑战迫使我们以铸牢中华民族共同体意识作为中国特色解决民族问题的创新答案，以推动各民族团结奋进、精神凝聚、人心归聚。大学生群体是不同民族学生组合而成的重要力量，他们是民族未来发展的中坚力量，是维护民族团结的重要力量。在“两个大局”的背景下，面对更为强大的干扰与诱惑，需要培育大学生中华民族共同体意识，让大学生学会思辨与审视，学会担当与奉献。

本文对中华民族共同体意识的相关内容进行理论分析，对新时代“两个大局”背景下大学生中华民族共同体意识培育面临的机遇与挑战进行研判，并提出了切实有效的路径建议。文章包含五部分内容。第一部分绪论，对研究背景、意义、研究现状等内容进行阐述。第二部分对中华民族共同体意识进行研究，以历史唯物主义为视点，以民族发展的史实为基础，以文献资料为支撑，对相关概念进行辨析，对中华民族共同体意识的形成演变过程进行梳理，对理论渊源进行深入挖掘。第三部分对中华民族共同体意识培育的内容、特征以及价值意蕴进行阐述：以目标为指向，将培育内容概括为统一意识、发展意识、依存意识与认同意识；对中华民族共同体意识培育具有的鲜明时代性与发展性、广泛共识性与共赢性、强大吸纳性与包容性进行阐述；从“两个大局”背景、中国特色社会主义事业及学生心理关怀四个方面阐述其重要意义。第四部分，从政治、经济、文化、社会四个方面对新时代“两个大局”背景下大学生中华民族共同体意识培育面临的机遇与挑战进行研判，找到培育路径提出的依据。第五部分，从多主体协同角度提出大学生中华民族共同体意识培育的路径：党要牢牢掌握对高校意识形态工作的领导权，加强对高校的政治领导与思想引领，并占领网络意识形态教育阵地。在党的领导下，发挥高校思政教育主阵地的作用，发挥家庭教育的协同作用，发挥学生个人主观能动作用，让所有培育主体合力发挥出最大效用，提高新时代大学生中华民族共同体意识培育效果。

对大学生群体进行中华民族共同体意识培育，贴合了新时代“两个大局”背景下对高等教育人才素质的要求，也贴合了学生心理健康发展的需求。党的领导下各主体协同培育路径的提出，可以促进中华民族共同体意识培育工作落到实处。

The cause of ethnic unity and progress in China is now faced with unprecedented complexity. First, against the backdrop of profound changes unseen in the world in a century, our work concerning ethnic groups is increasingly uncertain and uncontrollable. The three forces at home and abroad, through material temptation, political deception, cultural erosion, ideological erosion, religious camouflage and other means to increase the division of China's various ethnic groups. Second, we are at a critical stage in the overall strategic endeavor of the great rejuvenation of the Chinese nation, and we need strong spiritual strength to open up new prospects for the cause of national rejuvenation. The risks and challenges brought about by the "two overall situations" force us to take a strong sense of community of the Chinese nation as an innovative solution to ethnic problems with Chinese characteristics, so as to promote the unity, spirit and cohesion of all ethnic groups. College students are an important force formed by the combination of students from different ethnic groups. They are the backbone of the future development of the nation and an important force to maintain national unity. Under the background of "two overall situations", facing more powerful interference and temptation, it is necessary to cultivate college students' sense of community of the Chinese nation, make them learn to think and examine, and learn to take responsibility and dedication.

This paper makes a theoretical analysis of the relevant content of the Sense of Community of the Chinese nation, studies and evaluates the opportunities and challenges faced by the cultivation of the sense of community of the Chinese nation among college students under the background of "two overall situations" in the new era, and puts forward practical and effective path suggestions. The article contains five parts. The first part is the introduction, which expounds the research background, significance, research status and other contents. The second part studies the sense of community of the Chinese nation, from the perspective of historical materialism, based on the historical facts of national development and supported by documentary materials, differentiates the relevant concepts, carves out the formation and evolution of the sense of community of the Chinese nation, and excavates the theoretical origin. The third part expounds the contents, characteristics and value implications of the cultivation of the Consciousness of The Chinese nation's community: taking the goal as the direction, the cultivation contents are summarized as the consciousness of unity, development, dependence and identity; It expounds the distinctive characteristics of The Times and development, broad consensus and win-win, strong absorption and inclusiveness in the cultivation of the sense of community of the Chinese nation. From the background of "two overall situations", the cause of socialism with Chinese characteristics and the psychological care of students, this paper expounds its significance. The fourth part, from the political, economic, cultural and social aspects of the new era under the "two overall situation" background of college students cultivating the sense of community of the Chinese nation opportunities and challenges are analyzed, find the cultivation path to put forward the basis. The fifth part, from the perspective of multi-subject coordination, puts forward the path of cultivating college students' sense of community of the Chinese nation: The Party should firmly grasp the leadership of ideological work in colleges and universities, strengthen the political leadership and ideological guidance in colleges and universities, and occupy the position of network ideological education. Under the leadership of the Party, give play to the role of ideological and political education in colleges and universities, give play to the synergistic role of family education, and give play to the subjective and dynamic role of students, so that all cultivation subjects exert maximum effectiveness, and improve the cultivation effect of college students' sense of community of the Chinese nation in the new era.

Cultivating the sense of community of the Chinese nation for college students fits the requirements of talents quality in higher education under the background of "two overall situations" in the new era, and also fits the needs of students' mental health development. Under the leadership of the Party, the proposal of the cooperative cultivation path of the main body can promote the cultivation of the consciousness of the Community of the Chinese nation.

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